El método de aprendizaje de Artifex es el natural,
aprendiendo las cosas a medida que las vamos necesitando.
Justo igual que hacemos cuando aprendemos a hablar.
Esta semana hemos aprendido lo que resumen los siguientes
cuadros:
| INTERNET |
INTERNET |
| Guardar y abrir documentos |
Guardar i obrir documents |
| Abrir varias ventanas |
Obrir varies finestres |
Guardar páginas off-line |
Guardar páginas off-line |
| Navegación web: Buscar en el buscador,
por nombre, por imágen |
Navegació web: Cercar en els cercadors,
per nom, per imatge |
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| HERRAMIENTAS |
EINES |
| Escafilador |
Tope |
| Taulaplom: utilización |
Taulaplom: utilització |
| Compás de vara:
utilización |
Compás (de regle):
utilització |
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| TÉCNICAS
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TECNIQUES |
| Arco adintelado: Cimbra |
Arc allindanat: Cimbra |
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| Carpintería de armar: Combinación
metal/ madera |
Combinació metall / fusta |
| Cantería: asentar paret seca |
Assentar paret seca |
| Trucos de taller: Construcción de una fragua |
Trucs de Taller: Construcció d'una fornal |
| Trucos de taller: Construcción de un yunque |
Trucs de Taller: Construcció d'una encruia |
| Metalurgia: templar y recocer cinceles |
Metalurgia: templar i recoure escarpres |
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| HISTORIA DEL ARTE Y DEL
OFICIO |
HISTORIA DEL ART I DEL OFICI |
| Arco de medio punto: evolución hacia el
arco apuntado |
Arc de mig punt: evolució cap al arc apuntat |
| Arcos: datar arcos apuntados por su diseño |
Arcs: datar arcs apuntats per el seu disseny |
| Arquitectura y cantería egipcia |
Arquitectura i Canteria egipcia |
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| RECICLAJE |
RECICLATGE |
| Recuperación herramientas para forjar |
Recuperació eines per a forjar |
| Reutilización mareses como pilon ergonómico
para yunque |
Reutilització de maresses com a poló
ergonómic per encruia |
| Reutilización de postes señalización
para mesa de traza |
Reutilització de postes senyalització
per taula de trassa |
| Reutilización de un rail de ferrocarril
para construir un yunque |
Reutilització d'un rail de tren per a construir
una encruia |
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| DISEÑO |
DISSENY |
| Concepto de equilibrio : como compensar un diseño |
Concepte d'equilibri: com compensar un disseny |
| El número de oro |
El nombre dòr |
| Distribución de espacios en una vivienda |
Distribució d¡espais a una llar |
| Intruducción al diseño asistido
por ordenador |
Introducció al disseny asistit per ordinador |
| Mangos de herramientas: uso de bandas de tenista |
Manec d'eines : ùs de bandas de tenista |
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| COMERCIALIZACION Y MARKETING |
COMERCIALITZACIÓ
I MARQUETING |
| Imagen corporativa I: proyección de la
imágen |
Imatge corporativa I : la proyecció de
la imatge |
| El valor patrimonial de la piedra: algunos números |
El valor patrimonial de la pedra: alguns nombres |
| Ventajas fidelización versus captación
nuevos clientes II |
Aventatges de la fidelització versus captació
de nous clients II |
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| TRAZA Y MONTEA - Vocabulario |
TRAC,A I MONTEA - Vocabulari |
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| Alfeizar |
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| Jambas |
Brancals |
| Dintel |
Llindar, Llinda |
| Umbral |
Llinda |
| Derrame, abocinado |
Esplandit |
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| Bancos de ventana |
Festejadors |
| Capialzado de Marsella |
Cap-i-alc,at de Marsella |
| Capialzado de San Antonio |
Cap-i-alc,at de Sant Antoni |
| Asentar a a lecho, a hoja |
Assentar a llit, de plá |
| Asentar a contrahoja, a contrahoja |
Assentar a contra llit, a fil |
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| SEGURIDAD LABORAL Y ERGONOMIA |
SEGURETAT LABORAL I ERGONOMIA |
| Educació postural:
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Educació postural |
| Ergonomía:
|
Ergonomía |
| El accidente: visualizar acción completa |
El accident: visualitzar acció completa |
| Altura correcta para un yunque |
Altaria correcta per una encruia |
| Altura correcta para una mesa de traza |
Altaria correcta per una taula de trassa |
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| ORDEN, PLANIFICACIÓN |
ORDEN Y PLANIFICACIÓN |
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| Utilitzación i contenido de un cajón
de herramientas |
Utilizació i contingut d'un calaix d'eines |
| Utilidad de un tablero de herramientas |
Utilitat d'un tablejat d'eines |
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| FEEDBACK ALUMNOS |
FEEDBACK ALUMNES |
| Diseño: |
Disseny: |
| Tecnicas: |
Técniques: |
| Trucos de taller:Recuperación de un tronzador
roto |
Trucs de taller; recuperació d'un verduc
romput |
| Vocabulari: |
Vocabulari: |
| Internet: navegació web: niveles de seguridad |
Internet: navegació web: nivells de seguretat |
| Internet: ¿ dividir la página mapaweb.htm
o mantenerla? |
Internet: ¿ Xapar la página mapaweb.htm
o dividirla? |
| Equipo: trabajo en cadena |
Equipo: treball en cadena |
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